“对联赏析”再解读

肖燕

春寒 发表于 2025-2-3 07:43
“学术讨论，各抒己见”，会伤和气吗？不是挥舞大棒打入黑屋，不让人抒发！

学术讨论一定是在尊重他人的基础上进行的，是商讨，不是否定，不是咄咄逼人。大家都是老人，有些想法可在消息里与对方交流，这样才更有利于团结。

春寒

肖燕 发表于 2025-2-3 10:02
学术讨论一定是在尊重他人的基础上进行的，是商讨，不是否定，不是咄咄逼人。大家都是老人，有些想法可在 ...

否定之否定是肯定，没有否定，哪来肯定？

李稼圃

谢谢！10人次友参与解读！

李稼圃

肖燕 发表于 2025-2-2 15:22
李老师用心写出《 “对联赏析”再解读》，分析头头是道，让人佩服！学术讨论，各抒己见，我觉得对提高写作 ...

谢谢肖燕网友的欣赏点赞和鼓励！节日愉快！

学术讨论，各抒己见，欢迎质疑！

李稼圃

克和 发表于 2025-2-2 15:50
欣赏解读，学习了，恭祝您老新年吉顺，福寿双增！

向克和老友学习！恭贺春禧！

李稼圃

春归来 发表于 2025-2-2 16:03
意境是遣词决定的，选择什么词是创作者决定的。作者喜欢什么样的意象和境界，就会选择与之相关的词语。

...

谢谢春归来管理委员的再次肯定！

我觉得选择“攘攘 红梅”，更符合这副对联的意象和境界。

李稼圃

雪山上的青松 发表于 2025-2-2 23:04
欣赏李老师  [楹联] “对联赏析”再解读 精彩佳作分享！遥祝李老师永远健康、幸福、美好！天天开心快乐！

谢谢雪山上的青松网友的欣赏点赞和祝愿！节日快乐！

李稼圃

真真 发表于 2025-2-2 23:10
学习欣赏，受熏陶。

谢谢真真的欣赏点赞！节日快乐！

李稼圃

春寒 发表于 2025-2-3 07:43
“学术讨论，各抒己见”，会伤和气吗？不是挥舞大棒打入黑屋，不让人抒发！

相互学习，共同提高！休闲寻趣味，节日愉快！

李稼圃

春寒 发表于 2025-2-3 07:45
“现在我仍支持李老使用“攘攘”一词。”

谢谢鼓励！作诗做人都应该有境界！