|
本帖最后由 公孙九娘 于 2012-6-1 22:56 编辑 <br /><br /> 也谈追星 （漯河铁中 高二一班 周扬） 世界是个万花筒，热潮一阵赶一阵，可不是，街头海报，大小报刊，电视屏幕，充斥着他们潇洒的街影和介绍他们的溢美之辞，耳濡目染，连我这个非歌迷也能一口气数出几十位歌星，甚至清楚地知道蔡国庆最爱穿红衣，童安格最怕吃肥肉…… 当然，对大多数“发烧友”而言，追星更是一次美好情感的渲泄，歌星凭歌声打动听众，演员靠语言动作牵引大家的目光，这些有声有形的东西一旦与普通人产生共鸣，换而言之，明星们的所唱所演如果被普通人视作为自己而唱而演，那么自然会碰撞出强烈的火花。 选择什么样的“星”作为追逐对象，往往体现一个人的价值观和人生取向，青少年崇拜歌星无可厚非，但一窝蜂地追逐歌星、影星、而冷淡了各行各业的明星，就不正常了，时代需要的是群星的异彩纷呈，而不是一类星的闪耀和无数的追随者，这样的“追星热”会给社会带来人才结构失衡，于个人可能造成“独木桥”上的拥挤，青少年选择“星”时，绝不能没有理性的思考，应根据社会需要和自身特长选择追求、效仿的对象，切不可只凭一时的兴趣而躁动。 我了解很多商界巨子的创业过程和他们的传奇经历。他们------微软的比尔 盖茨、长江的李嘉诚、大宇的金宇中，金利来的曾宪梓、海尔的张瑞敏等等，都成了我崇拜的偶像，从他们的事迹中知道财富是由辛勤的劳动创造出来的。做什么事都要脚踏实地、要有长远的眼光。难道他们不值得“追”吗？ 追星热的出现，也从侧面折射出教育不令人满意的一面。如潮的灌入式的教诲在具有人情味的歌声中，显得那么软弱而不堪一击，教育不能只注重形式，更要贴近青少年的世界，触及青少年的心灵，教育需要一种内涵，一种精神，而不要是一个空洞的躯壳！ 追星热该降温了，但愿这个降温过程能引起青少年对人生取向的重新思考，使教育改革的春风拂面而来！
指导老师：许树人 2002年3月20日
| 
[复制链接]
发表于 2011-10-31 21:42
楼主