老同学

江边柳

荣打电话约我见面，我很兴奋。他是我小学和初中同学，四十多年没有见面了，脑子里依旧保留着他少年时的音容。记忆一下子把我拉回到上世纪五、六十年代。
一九五九年四月我由丽江转学到下关，在下关第二小学一分部上课，分部设在一个大宅院里，没几个班，都是三年级的。下课后，在院子里，几个顽童将左手缩进袖筒，嘴里喊着：“秃溜溜，秃溜溜……”后面一个失去左手掌的男孩在追赶。他就是荣给我的第一印象。
后来，从同学口中我才知道，荣是为了一块小小的叮叮糖（饴糖）致残的。
事情是这样的：那个年代，百姓生活并不富裕，一般人家买不起玩具给孩子，因此，常见的子弹壳成了孩子们喜欢的玩具，而那时的子弹壳都是用铜制成，一些小贩用叮叮糖诱使小孩拿弹壳换取。一天，荣不知从何处找到一颗步枪子弹，为取出弹头，他用锤敲击子弹，结果惨剧发生了。为此，他休学一年后又与其弟共读一班。
失去了一只手，自然给他造成了许多困难，但荣从不把自己当残疾人，学习成绩在班上名列前茅。到农村劳动他也和正常人一样，无论挖地、割草、挑粪他都抢在前面，干得比别人好。荣为人大度，对那些取笑他残疾的人也不与他们计较。这样，他自然在同学中树立了很高的威信，被大家选为班长，且一直连任至初中毕业。
荣性格开朗，乐于助人。他有一个“绝活”，就是：一笔把一个繁体龙字画成一个空心的艺术字，大家都很佩服，纷纷请他画到教科书的空白处或是作业本背面，无论是谁，要画几个，他都一一满足。
当我打开往事的话闸，荣向我述说了一件令他难忘的事：那是初三的一天中午，荣和别班的一个同学到食堂打饭，途经学校教学大楼时，那个同学不经意间用调羹敲了几下口缸，刚好被从楼内出来的教务主任看见，马上将二人叫到办公室询问：“你门是那个班的？”得到回答后，又质问那个同学：“你敲口缸是什么意思？为什么要在教学大楼前敲？”“是不是对现实不满？对社会不满？”一连串问话将那同学问得目瞪口呆，说不出话来。荣连忙解释道;“我们只是一时高兴，闹着玩的，没有别的意思。”主任呵斥道：“你是主任还是我是主任？是你来处理还是我处理？”荣没有畏缩，仍然小心翼翼的为同学辩解……他感慨地说：“要是当时我不在场，那个同学肯定要受到处分，至少毕业鉴定中要记上一条。”这件事我也有很深印象，因为，此事发生后即传遍全校，以后凡有人敲口缸饭盆，总有人反问：“给是对社会不满？”“给是对现实不满？”虽然都知道是开玩笑，还是引起当事人的警觉，毕竟谁也不愿惹些不必要的麻烦。慢慢地再也听不到敲口缸的声音了。这就是那个天天讲阶级斗争年代才会发生的匪夷所思的事。
初中毕业后，我和班上五位同学考上昆明的学校，荣则在本校上高中。他告诉我：分别后他上了一年高中，“文化革命”就开始了，他先是下乡当“知青”，后又到农场工作……最后进了下关茶厂，其间也不知换了多少单位，再以后就结婚生子，谁知孩子尚在幼年，妻子因病离他而去。他又当爹又当妈，硬是把孩子拉扯成人。
荣虽然只有高中一年级的学历，但凭借他顽强拼博精神，不断学习，反复试验，终于攻克了难于掌握的茶叶发酵技术，成为厂里的技术骨干。退休后，又受聘于省内一家知名企业，负责茶叶的技术问题。
荣的一生坎坷，但他自强不息，敢于仗义执言的精神令我钦佩。我想：人的一生整个过程犹如唐僧上西天取经一样，要经历各种各样的磨难和考验，如果没有坚强意志和乐观心态就会被生活所压倒、抛弃。

锦绣之州

赏读老师的散文【老同学】，荣是千千万万社会底层人的缩影。生活赋我一身伤，光阴赐我满头霜，唯有红心腾腾跳，笑迎朝阳与夕阳。

真真

人生不知要经历多少磨难，唯有坚强努力做好自己。为真情佳作点赞。

红红的太阳

赏阅江边柳老师回忆老同学的故事。

老知青自强不息

欣赏江边柳老师饱含深情的佳作《老同学》！中午好！

山水人家

文章结尾，写得有深意，给人启迪与思考，非常欣赏。

廖若晨星

欣赏江边柳老友文章: 老同学顽强拼博精神，

金天飞燕

欣赏江边柳老师美文：[散文] 老同学，大赞！

肖燕

文章写得生动详实。荣是一个普通人，但又不是一个随波逐流的普通人。经历了那样一个特殊的年代，他没有自暴自弃，而是在自己能够把握的环境里，努力学习，自强不息，使之拥有了一个较好的晚年生活。读来很受启发。

瑢芳田智

     欣赏江边柳老师的散文，学习 “老同学”在困难面前顽强拼博精神！