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【原创】旧事,教训呀
有教训意义的旧事
每当我撕下那薄薄的一张日历纸的时候,总会微微心动,闪过那样的感叹“又消失掉一天”。当然,那感叹,自说自话,仅仅半秒种而已,什么痕迹也不留,无影无踪!毕竟,太经常太老套、太老生常谈!
还记得,读小学四年级的时候,老师要我们在课堂里,完成一篇迎接新年的作文。我那天,估计早饭吃得特别好,是外公给买的粢饭糕,不是仅只吃泡饭加咸菜。鲜美的粢饭糕,那残留的香美,依然留在牙齿间—— 粢饭糕是外公的鼓励(因为我会自己洗手帕),悄悄只给我吃、不给其他小辈知道!
所以我竟然那篇作文,写得特别好,受老师夸奖;在后来的讲评课,她朗读后,还告诉学生:“你们看看,这才叫作文,不是流水账!”其实,我主要是写了父母加班回家晚了,我却没丝毫埋怨,还对邻居小朋友说,那是为国家做贡献!
记忆起来,啊,回忆起来,里面那句,我后来多次运用——“私人的事情再重要,没国家的事情重要”;那话,老师大大表扬,甚至在开家长会的时候,还用来“点拨”其他家长同志们的死脑筋。
于是,我明白了——写文章,开会说话,一定要高调,把自己的思想层次,适当提升,起码能够叫上司刮目相看!
当然在记忆里,也有值得警惕、以后不该去做的事,具有教训意义的事!
读初中了,我做了个小队干部,袖佩“一条杠”的标牌,大头针接连住。我相当委屈,因为按成绩,当个中队委员,不成问题。可是班主任就是不给,认为我看不起劳动人民!啥、看不清劳动人民!
怎么回事?
后来,没多久,那,记得是星期六,是一次班会。班主任先表扬了几个先进同学,又表扬了几个正在“积极”向先进靠近,痛改以往坏习惯的同学。那些名字里,我,没份。我正彻底失望的时候,班主任却讲到我的名字了,说我有个很严重的缺点,就是乱给别人起外号,尤其起出“带侮辱性的”外号。
我觉得,那,太大帽子了,我适应不了。
班主任见我一脸惊讶与委屈,就冷冷望着我,揭穿——“你把‘包身工’当绰号,加在陈**头上,合适吗?”
哦,原来涉及到那陈同学呀!
那时候全班有48个学生,分四个组,我是四分之一,做小组长!关于学习文化知识,那时读书的流程是——上课听讲,课堂问答;甚至记点笔记、回家完成作业、次日交给老师批改、发回、有错就做好订正。组长的任务,把组员们交的作业本,先粗粗检查一下,然后再把全组的练习本,交给科代表。科代表再将一叠本子,交到老师办公桌上。
再讲陈懒鬼,他呢,平时不与我们几个“野蛮小驹(小鬼)”一起玩,我们几个“玩兄嬉弟”打心里就看不惯他,基本不与他玩!他身材特别瘦小,而且做作业总偷懒,严重的是,他不讨好我也不拍我马屁。我也坏坏,干脆给陈同学起了一个绰号,就是“包身工”!
他当然得去弄清楚,包身工是怎么回事。他也当然问了读高中的邻居呀或亲戚呀,什么叫包身工;于是他知道,他去读夏衍写的《包身工》!
小陈同学就觉得那个外号,太羞辱他了;严重的是,连几个女生,也当面喊他“包身工”,做啥?——“橡皮借我用一用,快点呀,包身工侬覅小里巴气!”
但是班主任为什么那样上纲上线,狠狠批判我?
原因,后来也是别人告诉我的——班主任的母亲,解放前,就做过“包身工”!
当然班主任会生气,当然要给因为成绩不差就目空着骄傲着的这小鬼,得收收骨头!
……全是真实的;那不是故事,那就是教训,四味不敢遗忘,——四味呀四味,再怎么开玩笑,也不要冒犯别人。更得注意,规矩就是:勿刺痛他人呀!
四味,望着已撕剩几片的日历,回想着、回忆着,明白了、宽心了:这一年,蛮好,没犯规!同时,四味提醒自己,要继续走好每一步,通向光明前方,需要兢兢业业!
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