中学的那些人和事
一，我的老师
年过花甲，往事如烟。然而四十多年的人和事却记忆犹新。
一九六五年，我考入下关中学，分到初56班，学号是：3811号，还发了校徽……一切都很新奇。记不得开学第一天第一个上台讲话的老师叫什么，但他的“开场白”却犹在耳边：同学们，今天是你们走进新的学习生活的第一天……许多过来的同学对初中三年的学习有这样的体会，叫做：“一松二紧三拼命”就是说：开始的时候不熟悉环境，还像小学那样，整天只知道玩，随着课程的深入，慢慢地感到吃力了，这样下去，会留级的。只好改变学习方法，努力学习了；到了初三又会想到，如果毕业后不能继续升学就只得就业，可小小年纪能干什么呢？所以，要拼命了……
班主任姓张，一米六几的个子，瘦小精干，说话幽默风趣。他毕业于四川大学数学系，自然是教我们数学了。记得班上有个同学是地委书记的儿子，十分调皮。一次，老师在班上训道：“不要以为你父亲是大干部你就鬼闹鬼闹的，我告诉你，像你父亲这样的官在北京街头随便一扫，就撮一撮箕。”全班大笑。还有一次，几个同学到宿舍找老师，他拿出杯子倒水，一同学道:“张老师，不用倒了，我们马上就走了。”老师道：“我不是倒给你，是倒给自己喝的。”同学们都笑了。那时候，早上七点至八点是早自习时间，有时候，我们用语文早自习做数学作业，被语文老师没收，张老师就找语文老师帮助要回。让我难忘的是张老师给了我初中生活中最快乐的一天。那是初中临近毕业的一天，我们毕业班军训拉练到大理七里桥，行前，班里领到五枝小马枪，同学们都争着要背，张老师把其中一枝交给我，真是没有料到，可把我乐坏了。因为，在那个年代，对我们这些出身不好的人，当基干民兵的资格都没有啊！张老师让我背枪，是对我莫大的信任，我当然高兴了。行军途中休息，张老师和我们一起玩“争上游”。也怪，那天我手气特别好，连连争得“上游”，我觉得在老师面前很有“面子”,心里有说不出的愉悦。这里我得交代两句，我那时远离母亲，与父亲在下关生活。最初，有奶奶在还算有个家。奶奶走后，父亲薪水微薄，又担心历史问题随时被整，每天喝酒消愁，那里有心思管我。我没有家庭的温暖，还背着出身不好的“包袱”，很少有开心的时候，这一点老师是知道的。所以，在我的鉴定里常出现“忧郁”一词也就不奇怪了。那一天，我真的感到从事没有过的快乐。
教语文的王老师，三十来岁，个头不高，皮肤黝黑，微胖，很健谈。他讲课绘声绘色很有表情，有时还穿插相关的逸闻趣事。所以，同学们都喜欢听他的课。王老师的文章经常见诸报刊，向他约稿的信函也很多。他的作品发表后，便在班上诵读，然后讲解他的写作过程及其特点。当然了同学们的作文他认为写得有特色，也认真诵读后讲评，那些写得好，那些应如何修改。王老师经常对我们讲：要提高作文水平，就得阅读大量的文学作品，特别是那些“大部头”的名著，从中吸养料精华。在我一生中，我认为王老师是最优秀的语文教师了，只可惜，我们毕业后没几年他就病逝了。
“……哎！哎！为啥树干立在两旁，上面布满了蜘蛛网呀。”“电线杆子行对行，纳金日夜发电忙……”欢快明亮的歌声冲出礼堂，回荡在茫茫夜空。这是在学校举办的文艺晚会上，我们的音乐老师，54班的班主任和他班女生琼演唱的《逛新城》。老师和学生，一个是男中音，一个是女高音，一个声音老成，一个声音圆润，配合默契，珠联璧合；把一对翻身农奴父女看到解放后拉萨面貌变化的喜悦心情，表现得惟妙惟肖，淋漓尽致。受到全校师生喜爱，常常作为学校晚会的“压轴戏”。老师姓刘，转业军人，中等个子，络腮胡，说话直爽。记得第一次给我们上课，讲到音乐的重要性时，他说道：“我敢和你们打睹，如果一个人，一月内不唱一句，不哼一声，不吹一下口哨我就不做音乐老师。”
二，同学逸事
学校东面不远有一个叫董家庄的小山村，旁边有一片密林，林中以栎树为主，间有松树和落叶乔木，灌木混杂。许多树的主干都在一人合抱以上。其间小溪潺潺，百鸟唱和，还有松鼠、野兔、野鸡出没，是个避暑的好去处。沿着一条约两米宽的石阶小道拾级而上，终点是一座围墙很高的深宅大院，它是解放前一个董姓地主的庄园，所以叫董家庄。解放后设为大理党校，里面我没有进过，不敢妄说。院外，梨、柿子、核桃、板栗等果树散布，翠竹点缀。秋天，果子熟了，这里是我们经常光顾的地方，美其名曰：“一代搜山，二代打猎。”其实就是想捡拾坠落的果实，以解嘴馋。当然，有的同学手拿弹弓，借故打鸟，实则为果。这就是所谓的“打猎”。
华与我是小学同学，小学时，我家离学校很近，但我常舍近求远到他家约他一起上学，有一次，他不想上学，要我为他请假，便从柱子上取下两包干玉米给我，我不要，他追出门外将玉米丢在地上返身跑回去，当我拾起玉米要走时，他从拐墙处伸出头来狡黠的一笑。要知道，那时正值“三年困难时期”，两包玉米还是挺金贵的。初二的一天放学后，我俩直奔董家庄板栗林，他上了树，很小心的将一个个像缩成球状刺猬一样的板栗摘下丢在地上，我则将它们拾在一起。突然，他从树上跳下，边跑边喊：“快跑！”我以为有人来追我们，跟着他跑下山坡。这时，他才痛苦地蹲下来，指着头上让我帮他看看，我看到他的后脑帮及脖子上有许多小凸包，我才知道碰到马蜂窝了，我扶着他来到学校食堂要了点食盐擦到蜂叮处——这是我们小时候对付蜂叮的土办法。我俩坐在草地上，他很沮丧，不是因为痛苦，也不是因为没有得到栗子。而是不知如何向他母亲交代。过了一会儿，他说：“这样吧，回到家后，你对我妈讲：我俩正在看足球比赛，突然，一同学跑过来喊道:‘蜂子来了，快跑！’我就被叮了。”以后的情形，虽然记不清楚，但我知道，母亲看到儿子如此模样，肯定心疼得不得了。
东是我们班的“才子”。擅长画面，作文也常常得到老师的好评。因为王老师经常讲评《萌芽》上的文章，受此影响，他办了一个不定期期刊，取名就叫:,《幼芽》。所谓“期刊”实际上就是将同学中写得好的作文借来誊写在作文本上，在班上传阅。他常做出一些出格的事，令人大跌眼镜。一次，他画了一张岳飞像：身着盔甲，肩挎“盒子枪”，不伦不类，令人忍俊不禁。东有一姐姐比他高一级，一天，华对东讲：“昨天，看到你姐走在前面，我大喊一声你的名字，你姐回过头来找了半天，太好玩了。”你猜东怎么说？他道：“你想要和她好就明说，何必拿我来说事。”在场的同学都捧腹大笑，华则闹了过大红脸。东与勇很要好，自认其弟，勇是钓鱼“高手”。那时钓的都是野鱼，比现在养鱼塘中鱼可难钓多了，但勇从未抬过“滑杆”。因此，同学们送了个“老猫”的外号给他。有一次，我想寻他俩“开心”,提出要东为我画一只猫，他明知我的用意，却爽快地答应我的请求。我将画拿给勇说道：“这是你兄弟给你的礼物，请笑纳。”勇看后急得大喊：“兄弟！过来。”东过来笑道：“好好看看，它是猫吗？这额上的‘王’字足可证明它是兽中之王也。”勇转笑道：“我说呢，我兄弟怎么会损我。”我感觉我成了《晏子使楚》中的楚王了。
| 
发表于 2020-1-5 09:43
发表于 2020-1-5 09:55
