本帖最后由 冯以农 于 2013-9-13 06:44 编辑
我的语文老师
第一位 刘汉雄 1943年,我有幸在自良中心小学读高小,是一间县内小有名气的小学。乡间父老乡亲非常重视教育,重视子弟成才,往往舍得用重金从外地聘请老师来执教。语文老师刘汉雄他就是来自乡邻招聘来的的语文老师。刘老师的外貌,我只能用《唐诗三百首》白居易老先生的插图来比美;刘老师的文才和爱好,酷爱诗词、对联和毛笔书法是他的特长;课堂上他的讲课往往让同学们分心不得,《解缙巧对曹尚书》、《焉知鱼不化为龙》的故事,吸引我们越听越有味,朗诵古诗犹如杜甫再世,摇头摆脑,古色古香,丰姿绰约、逸韵悠扬。他课堂上的教态至今也历历在目,不会忘记。 刘老师的语文教学,让学生亲近自然,接触生活。有一次“秋游石表山”,回来后,让我们写作文,想不到我的初学新诗体练笔《秋游石表山》竟获得堂上作范文讲读、点评;老师的爱好往往也在激励学生,他那笔飞墨舞的毛笔字教学真叫人羡慕,那时小学生的我,除了认真学好正楷之外,也喜欢练习“美术字”,我的每一个习作,刘老师常常用“贴堂”效应鼓励着我和同班、同级同学。。。。。。
第二位 刘十明
说来也巧,1945年我小学毕业,考入容县县立初级中学,级任导师兼语文老师也姓刘,初中语文接力棒老师是刘十明---他,国立无锡国专的高才毕业生。三年的初中学习生活,自然要比读小学更进一筹。我有着广泛的学习兴趣,他都有意发挥我的专长和爱好。学校组织乒乓球队,他第一个推荐了我,让当时的“横拍手”小有名气;我的作文,佳句、段落,常常圈圈点点、腹中波澜,笔底风雷,给予热情鼓励;校内出版“板报”,自然也少不了我的文章和诗作,我也喜欢画画,什么铅笔画、水彩画、图案画、水墨山水画,都是美术老师的宠儿,自然级任导师看在眼里,也是十分关爱我这个“小画手”,从文章抄写到“报头设计”、整体布局,都大胆信任我当了好几回“编辑”;学校搞“课余画展”,他让我的水墨画、水彩画布满走廊,尽显个人风骚,友交学海,诗采艺林,发挥得淋漓尽致。。。。。。
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好哇!一颗幼苗就从小学到初中,伟大的园丁用阳光、雨露滋润成长起来,一晃六七十年过去了,我知道两位刘老师早已经离开人间。当新中国第29个教师节到来的时候,我会默默地怀念和感恩:老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,您为花的盛开,果的成熟忙碌。老师,您的爱好,感染着下一代;老师,您的关爱和教诲,学生终生难忘!
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