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亡羊补牢未为晚 应试作文好戏来 溧阳市老年大学 陈廷芳 一年一度的中考、高考又将到来，语文考试科目中的作文，是考生得分的大头。有人担心离开考试时间很近了，要写好应试作文，为时已晚。我认为亡羊补牢，未为晚也，在考试前再努力一把，写好应试作文还是有戏的。提出几点想法，供大家参考。 一是跟教师。考试前夕，语文教师会根据班上学生的写作实际，认真备课，精心辅导。复习课上，学生只要跟着老师的节奏走，好好听、好好练，就会收到好的效果。 二是回头看。可以把自己前几年写的作文本拿出来，翻翻看看，特别是对自己那些被老师打了高分的作文更要仔细想一想，这篇作文为什么得了高分。想通了，写起应试作文来，就胸有成竹了。 三是看新闻。每天的“新闻联播”，考生还是要多加关注，从中吸收“养分”。不少考生在作文中老是喜欢写那些过去的事情，缺少活力。现实生活丰富多彩，写出来更有新鲜感和说服力，像今年的“抗疫”，就有很多好的材料值得我们去写的。 三是选文体。应试作文对文体的要求，一般是“文体不限”。我认为应试者主要还是应以记叙文、议论文这两种文体为主，选择其中的一种文体进行写作。考生生活阅历浅，看问题缺乏深度和广度，因而写出来的议论文给知识丰富、看问题深刻的阅卷老师看，难以获得高分，而写记叙文，学生有生活基础，有感而发，会写出很生动的文章来，因而也就能感动阅卷老师，获得高分。所以一般来说，我认为考生还是尽量考虑写记叙文。 四是选人物。记叙文重在记事写人，那写谁呢？我的看法是以写教师和母亲为主。你的作文是写给阅卷老师看的，你在文章中写了教师的那些动人故事，老师能不感动吗，这一感动，作文的分数还会低吗？写母亲，学生有话可说，有情可抒，老师也是父母生的，他也热爱自己的母亲，看到学生笔下的母亲那么的善良、美好，他也会感同身受，十分高兴的，这一高兴，分数也就上去了。 五是重描写。记叙文写人物，少用叙述语言，重在描写手法的运用。有位考生在“一杯牛奶”的作文中，运用动作描写手法，写出了母亲对自己的关爱。“晚饭后，我走进自己的房间，摊开了复习资料，全神贯注地投入到题海之中。不知不觉，两个小时过去了，这时，母亲悄悄地拉开了房门，端着一杯牛奶，轻手轻脚地走到我旁边，把一杯牛奶放在我面前的桌子上，我随即端起杯子，咕嘟咕嘟很快把牛奶喝完了，母亲接过空杯子，没有说一句话，起身离开，轻轻地带上了房门。”牛奶太烫，儿子慢慢地喝，浪费宝贵的学习时间；牛奶太凉了，喝下去对胃不大好。恰到好处送牛奶，母亲关爱在其中。平凡的动作描写，母亲的个性得到了最好的体现，文章也就精彩起来了。 六是重细节。细节描写在应试作文中十分重要。有位考生在“一瓶热水”的作文中，运用细节描写这样写自己的母亲。“上午第四节下课了，我去宿舍拿饭盆准备去食堂吃饭，在宿舍门口看到了来看望我的父亲。父亲递给了我下个月的生活费、拿出了带来的黄豆子烧老菜，还从蛇皮袋中拿出了一个热水瓶，我小心地接了过来，不由一惊，水瓶了灌满了热水。我说，老爸你也真是的，学校有开水泡的，怎么要从家里带一瓶热水来。父亲说，是你母亲烧的水灌上的。她说上次来学校看你，看到你泡水，排队等了十多分钟。听说你的水瓶破了，带个新的过来，顺便把水灌满，也好节省点你排队泡水的时间啊。”生动的细节描写，增强了作文的生动性和真实感、丰满人物形象，这样的应试文章，想不得高分都不行。 七是讲结构。应试作文也是作文，它的结构是万变不离其宗，还是传说中的那六个字：凤头、猪肚、豹尾。“凤头”、指文章的开头要精短，像凤凰的头，小巧玲珑，十分漂亮。“猪肚”、指文章主体部分内容要丰富，要充实。作者有什么话都放在这一部分里来说，千方百计把事情讲清楚，把道理说明白。“豹尾”、指文章结尾，要像豹子的尾巴，短小有力，并注意首尾照应和深化文意。关于“猪肚”部分的结构安排。我的看法是三个字：板块式。所谓板块式，也就是把主体部分的巧妙地分成几个板块来写，这样一来，文章内容突出、醒目，又方便了老师的阅卷，我们何乐而不为呢。 八是重生活。对大妈们跳广场舞如何评价，有位学生是这样来写的：乡下老头说，这帮人是吃了饭没老事做；城里市民说，活动活动、锻炼身体，蛮好的；走过的一位学生是用四个字来评价的：垂死挣扎。同一事件，看法不同，但都来自生活，真实、可信，既符合人物身份，也体现了人物个性，文章也就显得精彩。文学就是人学，文学来自生活，上面那些话，作者要编是编不出来的。所以只要我们关注生活。做生活的有心人，认真积累，是能写出好文章来的。 考前时间不多了，但几年来那些规定要背诵的诗词、佳作，还是要能够背下来，应试作文中，能来两句诗词，一定给文章添彩。腹有诗书气自华，亡羊补牢未为晚，争分夺秒做准备，应试作文好戏来。 2020年6月10日
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发表于 2020-6-10 11:10